![散文：冬日残荷，别样风骨作文]( "散文：冬日残荷，别样风骨作文")
- 散文：冬日残荷，别样风骨大雪过后，常常喜欢一个人，在冬日慵懒又清冽的阳光里，去净月潭里看那大片残荷。那曾经涓涓流淌的宽阔河流，此时如白色的绸缎，铺陈在你的视野里，两旁枯黄的草依然绵密，如褐色的裙装。沿着这纤尘不染的白色飘带，蜿蜒地走近岸畔，你就会看到那一大片的荷，曾在夏日里...
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![留得残荷听雨声]( "留得残荷听雨声")
- 文/心雨潇潇听雨是一种雅兴，更是一种高度。雨落的晚秋，它独特的声音和韵致是精灵归去的缠绵，是归去来兮辞变式的姻缘；那紧密的清脆是理解的婉啭，是情有独钟地爱着宇宙万物的宣言。留得残荷听雨声，得有多么豁达的胸襟才能有的生命律动啊！没有凄凉、没有哀怨，有的只是朗达与豪迈，有...
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![美文共享：残荷，浅冬的一道风骨作文]( "美文共享：残荷，浅冬的一道风骨作文")
- 美文共享：残荷，浅冬的一道风骨荷，有美人仪态，亭亭如华。荷，有君子品行，清绝廉雅。荷，有佛家圣洁，幽幽禅意。荷，惯古今之风情，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。有人说：我若为花，愿为荷，不为孤芳，只为纯洁绽放。如今，是秋末冬浅，满目萧条，风吹叶落卷风尘，总觉得有几分荒凉。然而，那一塘枯荷，一池清水...
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![中国当代散文：留得残荷听雨声作文]( "中国当代散文：留得残荷听雨声作文")
- 中国当代散文：留得残荷听雨声每天早晨都要走过的这一片荷塘，年复一年地重复着从夏的繁盛到秋的萧疏，再到冬的枯败的时节景象，但眼下苍茫大地上的灿盛秋衣已在渐渐褪去，冬临的脚步正蹒跚而至。平生一直喜爱荷，不仅因为她的美艳、馨香，更多的是因为她那高洁的品质。中通外直，不蔓不...
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![残荷枯叶立寒塘作文]( "残荷枯叶立寒塘作文")
- 残荷枯叶立寒塘冬的细雨飘飘洒洒落了一地，陡增了冬天里的寒意，飘飘荡荡的树叶落下，不经意间便砸出了满地一片的诗情画意。定格在一派萧索的湖面上，只见湖水枯瘦，风声低吟，阵阵雨声落荷溏，残荷枯叶立寒塘。遥望湖面，那些曾遮天蔽日的醉人青荷，也大多折戟沉沙，那曾经接天莲叶无穷碧，映...
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![王克强||残荷遐思作文]( "王克强||残荷遐思作文")
- 王克强||残荷遐思竹坞无尘水槛清，相思迢迢隔重城。秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。李商隐的诗一向构思新奇，缠绵悱恻，有的(如《锦瑟》)甚至恍惚迷离、晦涩难解，以致有诗家总爱西昆好，独恨无人作郑笺之说。可是这首《宿罗氏亭寄怀崔雍崔衮》却着实令人钟爱。这样的妙笔天成、奇...
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![残荷有藕作文]( "残荷有藕作文")
- 残荷有藕儿时听母亲讲白娘子故事时，很是陶醉，尽管是美丽的传说，但已经足以让我对西子湖向往了。我梦想，如果能寻着白娘子的足迹，在断桥上走走该有多好呀!后来，千里姻缘嫁到杭州，一住就是三十载，杭州也就成了我的第二故乡，对它的一草一木格外有一种亲切感。闲时喜欢看西湖的夏荷，远...
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![发现残荷之美作文27篇 水哗啦啦，荷叶轻舞——发现残荷的独特之美]( "发现残荷之美作文27篇 水哗啦啦，荷叶轻舞——发现残荷的独特之美")
- 本篇文章将探讨并展示残荷美的奇妙之处。残荷被誉为“秋水共长天一色”，尽管花败叶枯，但它们仍然散发着独特的魅力，让人不禁为之倾倒。让我们一同领略残荷的美丽，感受它们在枯败中所展示出的生命力和坚韧。第1篇在丹桂飘香，秋菊争艳的金秋季节，有许多美丽的景色使我们留恋。不...
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![有关赏荷作文合集4篇 荷塘雅集：赏荷韵味精华]( "有关赏荷作文合集4篇 荷塘雅集：赏荷韵味精华")
- 赏荷作文合集旨在整理和展示关于赏荷的优秀作文，为读者提供欣赏荷花之美的同时，也享受文学之韵的双重享受。通过这个合集，我们将带您领略荷花的妙处和与之相关的丰富意象，感受自然之美所带来的心灵舒适。让我们一同沉浸于荷花的世界，领略其中的文化和艺术氛围吧！第1篇伫立成一...
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![荷花教案范文8篇 绝美荷花教案范文，让你轻松成为荷花专家！]( "荷花教案范文8篇 绝美荷花教案范文，让你轻松成为荷花专家！")
- 荷花是中国传统文化的代表之一，其神秘美丽的形象深受人们喜爱。荷花教案作为一种革新教学方式，能够激发学生的兴趣，提高学习效果。这篇文章将为大家介绍一些优秀的荷花教案范文，帮助教师更好地设计课程教案。第1篇?荷花》是苏教版小学语文第六册的一篇看图学文，是叶圣陶先生的...
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![荷塘趣闻]( "荷塘趣闻")
- 柳絮飘，碧荷摇，仙子下凡影飘渺。一池碧荷，两旁长满了垂柳。柔软的柳条款款垂下，扫过水面，落入斗大的荷叶上。柳叶和荷叶虽然颜色相近，却有许多不同。柳叶悬在空中，喜风，闻风而动，荷叶则出于水，喜水，随水而舞；柳叶细小狭长，状如眉，而荷叶则硕大圆润，状如盘。两者的差异互补也许正是此情此...
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![荷花教案范文7篇 《探秘荷花之美——一份优秀的荷花教案范文》]( "荷花教案范文7篇 《探秘荷花之美——一份优秀的荷花教案范文》")
- 荷花教案范文是一份优秀的教学参考资料，囊括了多种教学方法和策略。这份范文以农耕文化中的荷花为主题，通过多媒体展示、带领实地考察等方式，旨在引导学生深入了解荷花的生态环境、生长特点以及对人类文化的贡献，并启发学生探究自然奥秘、感受生命之美。第1篇1、通过观察图画...
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![我爱荷叶作文2篇 "荷叶饰彩，我之爱——探寻荷叶之美"]( "我爱荷叶作文2篇 \"荷叶饰彩，我之爱——探寻荷叶之美\"")
- 我爱荷叶作文网是一个专注于公文写作的在线平台。我们提供包括公文写作技巧、范文欣赏、实操指导等一系列服务，旨在帮助用户轻松高效地完成公文写作任务。在这里，您将获得专业的写作建议和支持，让您的公文更加出色。第1篇古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美，...
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![散文：残 荷作文]( "散文：残 荷作文")
- 散文：残荷当一场秋雨打湿了江南，一阵秋风吹落了枯黄的树叶，江南的荷塘也就变得瘦骨嶙峋了。青蛙钻进了地洞里，水面不见了蜻蜓点水，荷塘边少了啧啧称叹的看荷人，纵使有，也终是落得一声惋叹，惆怅离去。秋天的荷塘，完全是一副残败的样子。一片残荷，缩在渐冷的秋风里，荷叶已经败落了，卷曲...
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![荷花吟]( "荷花吟")
- 如篷青叶遮掩着一张含羞的脸，静静的池塘宛若萦绕着寒烟，想起了古老的故事传千年，你的美会不会消失在瞬间？——————————————如画油彩渲染着一朵清洁的莲，慢慢地向前害怕惊起了波澜，梦见了聊斋的神话在眼前，你的美是不是海市的虚幻？——————————————国色牡...
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![荷塘的风景]( "荷塘的风景")
- 荷塘的风景结庐在人境，耳无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。。以下是本站小编为大家整理的荷塘的风景资料，提供参考，欢迎你的阅读。小满后，池塘里的荷叶就露出了它的得意。到了属于自己的季节，风光是掩盖不住的。古襄阳樊城以西...
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![荷花的作文7篇 「荷花娟媚，倾诉湖心」]( "荷花的作文7篇 「荷花娟媚，倾诉湖心」")
- 荷花，中国古代文化中的象征之一，也是中国人民的摇篮。荷花的纯洁和坚韧，赢得了人们的喜爱与赞美。本文将通过描述荷花的美丽、生长环境以及象征意义，带领读者一起欣赏这朵别样的花朵。第1篇“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。今天我们去里叶赏荷花。看！一大片绿色中的点点红...
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![清塘荷韵读后感2篇 「清塘荷韵」：水画荷韵，如梦如幻]( "清塘荷韵读后感2篇 「清塘荷韵」：水画荷韵，如梦如幻")
- 《清塘荷韵》是一部以清塘荷花为创作主题，借助诗歌、绘画等艺术形式展现出荷花的韵味和美妙，让人领略到了自然之美和艺术之魅。通过阅读这部作品，不仅可以感受到作者对荷花的深情赞美，也能引发人们对大自然的敬畏和热爱之情。第1篇清塘荷韵是季爷爷的代表名篇，这天我读了清塘...
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![关于荷花作文合集7篇 「荷花·冥思涵照 微光盈袖」——荷花作文集]( "关于荷花作文合集7篇 「荷花·冥思涵照 微光盈袖」——荷花作文集")
- 关于荷花的作文，是很多学生在学校写作文时常选择的话题。荷花是中国传统文化中的代表之一，被赞美为“花中君子”。荷花不仅有着美丽的姿态，更寓意深远，让人们在赏花的同时剖析人生哲理。本篇文章将为大家整理一些关于荷花的作文，展示这种古朴美丽的文化遗产的魅力。第1篇荷花...
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![荷花的作文3篇 荷花：自然之美瑰宝]( "荷花的作文3篇 荷花：自然之美瑰宝")
- 荷花作为一种美丽的水生植物，在中国文化中有着独特的地位。荷花成为文学艺术的题材，成为许多人喜爱的拍摄对象。它不仅美丽，还闪耀出人性的力量与生命的智慧，在传承文化的同时，也承载了人们最美好的梦想与希望。第1篇晴朗的下午，我和妈妈一行四人来到了一片美丽的荷花池。远远...
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![《荷花》教案6篇 《荷花之美》教案解读]( "《荷花》教案6篇 《荷花之美》教案解读")
- 本文针对教师教学中的教案设计，以中国古典文学名著《荷花》为案例，探讨如何通过深入挖掘文本内涵，引发学生的阅读兴趣和思考能力。通过本文的阅读，教师们将收获宝贵的教学经验，促使学生在阅读中全面发展。第1篇一、出示挂图，引导幼儿欣赏画面，初步了解儿歌的内容。2.小雨是什么...
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![关于赏荷作文4篇 荷塘清香，雅致禅意]( "关于赏荷作文4篇 荷塘清香，雅致禅意")
- 本文将集体更赏荷为主题，探讨赏荷的美丽和魅力。赏荷是一种常见的文化活动，人们欣赏荷花不仅能感受到大自然的美好，也能体味到生命的美妙。赏荷作文涵盖了对荷花的描述、赏析以及个人感悟等方面，从不同的角度展现了荷花的独特之处。让我们一起沉浸在荷花的海洋中，感受大自然的...
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![《荷花》教案10篇 探究荷花的美丽与意义：一份精彩的《荷花》教案]( "《荷花》教案10篇 探究荷花的美丽与意义：一份精彩的《荷花》教案")
- 本文主要介绍了一份针对小学生阅读《荷花》的教案，该教案通过多种教学方式，帮助学生全面了解文化与传统的内涵，提高学生阅读和写作能力，同时也增强他们的情感体验。第1篇这是九年义务教育六年制小学语文第六册中的一篇课文，这篇课文是是叶圣陶写的一篇精读课文，课文描述了公园...
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![荷花读后感6篇 闲时赏荷，心灵之舞]( "荷花读后感6篇 闲时赏荷，心灵之舞")
- “荷花读后感”是一篇感人至深的文章，由中国现代文学大师茅盾所著。通过描写主人公在荷塘中的所见所感，阐述了人生的短暂与生命的珍贵。这篇文章具有深刻的人生哲理，引人深思，具有很高的文学价值。第1篇作为一部战争小说，《荷花淀》的意境是优美的，语言是诗化的，与传统战争文学...
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![荷花小学作文写荷花的小学作文6篇 荷花小学生赞颂荷花之美]( "荷花小学作文写荷花的小学作文6篇 荷花小学生赞颂荷花之美")
- 荷花小学的学生们在本次作文比赛中以“荷花”为主题，用不同角度、不同笔法，写出了别有风味的作品。他们用心感受荷花的美丽，用笔描绘荷花的神韵，展现了儿童的天真、纯真、灵气和情感。这些小小作文，穿越了时光隧道，让我们感受到了孩子们的童心与活力。第1篇有人喜欢国色天香的...
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简历谷
