教育实习日记

今天是实习的第一天，一切都很新鲜。学校、学生、老师对于一个刚刚走出大学校门的我而言，就像回到了初中时代。所有的事情就像初中一样懵懵懂懂，而改变的只是身份，由一个学生变为了老师、班主任。

昨晚确实没有睡好，起床真的很困难。火车的鸣笛声伴随了我一整夜，醒来的时候依然是那熟悉的声音，而这特殊的旋律将伴随我两个月，也永远地记在我的脑海中。

今天早上，学校组织我们到操场上跟大家见面。而我就被侯校长带到九六班班主任面前，班主任是一位物理老师，没有跟他说上几句话，升旗仪式就结束了。而学校也隆重其事地组织了仪仗队的表扬来欢迎我们。过后，我们就被带到了会议室，跟我们的指导老师见面了。我的指导老师是吴军强老师，跟老师的聊天过程中，我就感觉到老师有丰富的教学经验。在随后的讲评课中，也是体现得淋漓尽致。在中段考的考试评讲中，对于很多的知识点都能够讲解透彻，对于学生比较难把握和难懂的题目也作了详细的分析和讲解。听完课之后，我自己认为，老师可以做以下的改进：1、给学生时间让学生自己对题目进行自己分析和改正，发挥学生的主动性和积极性。2、对于非选择题，让学生自己查找书本上的相关知识点，让学生回忆和巩固已学知识。

对于班主任工作，我自己感觉跟班主任的沟通交流还是不够。一个原因是我跟班主任的沟通交流不够，没有详细了解学生的情况，只是对大致的情况作了了解，没有深入了解学生的其他情况。比如学生的住宿和走读情况，男女比例，团员人数，学习成绩等情况。而另一方面，班主任对学生有点失去了信心，可能是学生的各种问题使他的教育热情大大减退。

再说一下晚修。晚修时，由于学生对于我的新鲜，问了很多的问题，导致教室比较吵闹。而隔壁巡堂的老师也多次走到我们班上，搞到我也不好意思。

我想，万炜的震撼式教育，对于我们班的学生应该是一个很好的方法。我也将尝试着用他的方法来解决班主任工作中的各种问题。